Criterios de evaluación

– La contribución a la redefinición del horizonte epistemológico-metodológico de las Humanidades a través de la intersección creativa, innovadora y rigurosa de las tecnologías computacionales con las problemáticas intelectuales, epistemológicas y críticas de las disciplinas humanísticas.

– La contribución al avance del conocimiento en las distintas áreas de las Humanidades. Este nuevo conocimiento deberá ser resultante de la hibridación entre tecnologías computacionales, medios digitales y problemáticas intelectuales, epistemológicas y críticas de las disciplinas humanísticas.

– La contribución a la reflexión crítica sobre los problemas culturales, disciplinares, cognitivos, geopolíticos, etc. asociados al desarrollo tecnológico de nuestro tiempo.

– Su alcance y capacidad de transferencia a la sociedad.

– La contribución al desarrollo de currículos formativos en el ámbito de las Humanidades Digitales. Se tendrá en cuenta el grado de innovación en la articulación de los contenidos, el tipo de competencias desarrolladas, el alcance y los resultados del aprendizaje alcanzados. Se tendrá especialmente en cuenta que las iniciativas formativas presentadas sean continuadas en el tiempo, formando parte de ciclos, series de seminarios, talleres, etc. que tienen lugar de manera regular y sistemática.

– La contribución a la difusión y visibilidad de las Humanidades Digitales, y su capacidad para involucrar a la comunidad a través de la interactividad y la participación.

Resolución de la IV Edición de Premios HDH (Humanidades Digitales Hispánicas)

Letras y Notas | Premio Mejor Iniciativa Formativa | Humanidades Digitales Hispánicas Premios HDH

¡Muy agradecida! Un abrazo, Eva.

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